Les politiques de mémoire sont-elles des outils efficaces pour lutter contre le racisme et l’antisémitisme?

Repenser les politiques de mémoire Le titre de ce court texte semblera provocateur à plus d’un lecteur tant la réponse à cette question d’ouverture peut paraître évidente. La « mémoire », entendue ici comme le rappel de passés violents jugés édifiants, est aujourd’hui, en France comme ailleurs, un des outils mobilisés par les gouvernements, les administrations et […]

A tree with roots : histoire et actualité du Black History Month

En février, toutes les écoles, universités, bibliothèques et institutions publiques des États-Unis célèbrent le Black History Month, le mois de l’histoire africaine-américaine. Les programmes scolaires sont adaptés en conséquence et des lectures, des conférences ou des projections de films sont organisées. Pendant un mois, l’histoire africaine-américaine doit être sur toutes les lèvres et dans toutes […]

Comment enseigner et découvrir différemment l’histoire de la Shoah

Des bords de Seine au 18e siècle aux rues de Paris pendant la Shoah Isabelle Backouche (historienne, CRH/EHESS) et Sarah Gensburger (sociologue et historienne, ISP/CNRS) présentent dans cet entretien une expérience nouvelle, la réalisation d’une application sonore permettant de restituer certains pans de l’histoire de la Shoah à Paris. Loin de l’enseignement mémoriel qui serait […]